【题解】
本条论为学之方。记得是记知识,此是执着于外物,与心相去甚远。要晓得之“要”则是强意为之,此是执着于己意,是对心体的遮蔽。在王阳明看来,读书只是一事,事上磨炼之功夫的目的在于明心体,执于外物和执于己意都是对心体的偏离。
一友问:“读书不记得,如何?”
先生曰:“只要晓得,如何要记得?要晓得已是落第二义了,只要明得自家本体。若徒要记得,便不晓得;若徒要晓得,便明不得自家的本体。”1:
【注释】
【译文】
一位朋友问:“读书记不住,怎么办?”
先生说:“只要理解就够了,为什么要记得?要理解已经是落在次要的地位了,只要使自己本体心明朗清楚就够了。如果只是要记得,就无法理解;如果只是要理解,就无法使自己的本体心明朗清楚。”
Footnotes
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此段文意王龙溪于《王龙溪全集》卷十三《三锡篇赠宫保梅林胡公》亦有记载:“先师(王阳明)有云:‘学贵有序,先须理会大略,然后精微可得而尽。如孔明读书,先观大旨,未为无见,不然,反易溺于琐碎,非善学者也。’” ↩