今天中午带孩子去理发，本以为全程很ok，结果结束后，他立刻就把卫衣上的帽子戴上了，问我头发多久可以长出来，原来是因为他不满意，回来路上一直责怪我，我说当时你为什么不表达呢，他也不说话，只是说一直在忍着。我就向他表达第一，仪容仪表需要整理，第二，你的头发不难看。孩子的观点就是不好看，并且责怪我逼着他理发。
他怪了我一路，快到家了，我挺生气，说了一句以后不会再带你理发了，就自己出门吃饭了。吃饭时候我就在思考，我为什么这么生气，为什么还没能控制住情绪，孩子到底希望表达什么？
第一可能他确实对头发不满意，第二就是他在第一时间表达自我这个问题上还需要时间，并不能在当下就说出口，需要给他时间，第三就是我也并非我想的那样，可以时时刻刻保持稳定情绪，我的情绪依然是有阈值的，只是平时很少达到而已。
想到这些之后，我就往回走，回来路上想：
我到底在修什么，如果我不能低头承认错误，我与之前的自己有什么区别。 而且从另一个角度想，孩子也给了我一个看到问题的机会，是他在帮助我，帮助我看到问题得到成长。
到家后我就和他表达了自己的问题，承认错误，并且耐心的告诉他，头型不难看，他也可以慢慢接受了。
今天这件事，让我很受益。感恩每个问题的出现，每一次机会，让我和孩子彼此可以更了解对方，也了解自己。
2024年11月3日