这档节目我是最近才开始关注的，而让我关注到的，也就是第六集采访林小英，作为北大教育博士，她确实说出了很多家长心里和教育界的问题，抛出了很多问题。 她表达孩子应该有各种成长，作为基础教育应该提供更多立足社会，生活方面的帮助，而不是现在的状况，孩子初中假如没考上高中，就会处于一个很脱节的状态下。
先从这一期开始说起，视频中很多画面让我记忆深刻，比如走廊中贴满的条幅，音乐课之前拿着单词书背单词的孩子，打饭都要做作业的孩子，操场上宣誓的家长等等。看的很压抑，也感受到了那种“卷”，一个县中，就卷到这样！
视频故意拍到这些画面，然后抛出林小英教授的那些话题，家长确实容易产生共鸣，因为这也是整个教育界发现且面临的问题，大家不是不想解决，只是，这里面细节太多太多了，就像给神经纤维动手术。
但我今天的观点是：其实还有很多视频里看不到的，我们忽略的地方。比如中国的任何一所学校都处在国家的系统下，国家做了很多很多，在孩子们的教育上尽力了。比如以县中资源可以得到的，可能就已经是最好的了，那的孩子他们就需要玩命读书，不这样他们就出不了山沟子，而城里的孩子也是最好的，他们就需要玩。 所以每个地区的学校，所接受到的，就是最适合他们的，也是国家给予资源最合适的，你想想如果山沟里的孩子，不让他们那么去读书，只是快乐的玩，我想结果你我都知道，所以不同的地方就要有不同的应对，要看到背后那个更大的系统，要心怀感恩。
任何事件，我们都要试着从另一个角度，从我们不容易看到的细节去想，不要人云亦云，要有我们自己的判断。
2024年10月24日